相信其實大家對這首歌都不陌生啦
原本是鏡音出產的歌
不過後來也是一樣的一堆NICO主翻唱
每個版本我都聽得很嗨阿
不過歌詞的意義真的實在太龐大了
讓我不禁好好的想了很久
其實這首歌出來有一段時間了
小孩子的夢想在現在這社會的有用處嗎?
到底是夢想不能當飯吃
還是這個世界不允許夢想的存在呢?
其實我也早就忘記以前小時後第一篇寫的我的志願是要成為什麼了
不過
還是希望....
好孩子們別想不開喔 :)))
我現在也很努力的在學業跟夢想之中尋求平衡阿
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來介紹一下吧~~~
我最喜歡的正太音((大誤
目前聽過的各種版本就屬於這個最喜歡了
可能是有私心吧
因為這首歌讓我決定變成NICO廚
哈哈
到現在還是一直在聽阿
這版本忽強忽弱的
還有在"到底是誰"那邊的大聲呼喊跟飆高音
讓人不禁就算會破音也想跟著一起唱阿><~~
我真的覺得每次初音跟鏡音出新歌
都是在向人聲的NICO歌手挑戰阿
但NICO歌手也不是好惹的www
來來來~歌曲連結 [爆音注意] http://www.youtube.com/watch?v=ak4C5oopTjY
歌詞
日文:
ロストワンの号哭
作詞：Neru
作曲：Neru
編曲：Neru
唄：鏡音リン
刃渡(はわた)り 数(すう)センチ(せんち)の不信(ふしん) 感(かん)が
挙(あ)げ句(く)の果(は)て 静脈(じょうみゃく)を刺(さ)しちゃって
病弱(びょうじゃく)な愛(あい)が 飛(と)び 出(だ)すもんで
レスポール(れすぽーる)さえも 凶器(きょうき)に 変(か)えてしまいました
ノーフィクション(のーふぃくしょん)
レスポール(れすぽーる)さえも 凶器(きょうき)に 変(か)えてしまいました
ノーフィクション(のーふぃくしょん)
数学(すうがく)と理科(りか)は好(す)きですが
国語(こくご)がどうもダメで 嫌(きら)いでした
正(ただ)しいのがどれか 悩(なや)んでいりゃ
どれも不正解(ふせいかい) というオチ(おち)でした
本日(ほんじつ)の宿題(しゅくだい)は 無個性(むこせい)な僕(ぼく)のこと
過不足(かふそく) 無(な)い 不自由(ふじゆう) 無(な)い
最近(さいきん)に 生(い)きていて
でもどうして 僕達(ぼくたち)は 時々(ときどき)に いや 毎日(まいにち)
悲(かな)しいって 言(い)うんだ 淋(さび)しいって 言(い)うんだ
黒板(こくばん)のこの漢字(かんじ)が読(よ)めますか
あの子(こ)の心象(しんしょう)は読(よ)めますか
その心(こころ)を黒(くろ)く染(そ)めたのは
おい 誰(だれ)なんだよ おい 誰(だれ)なんだよ
そろばんでこの式(しき)が解(と)けますか
あの子(こ)の首(くび)の輪(わ)も解(と)けますか
僕達(ぼくたち)このまんまでいいんですか
おいどうすんだよ もうどうだっていいや
いつまで 経(た)ったって 僕達(ぼくたち)は
ぞんざいな催眠(さいみん)に酔(よ)っていて
どうしようもないくらいの驕傲（きょうごう）を
ずっと 匿(かく)っていたんだ
昨日(さくじつ)の宿題(しゅくだい)は 相変(あいか)わらず解(と)けないや
過不足(かふそく)無(な)い 不自由(ふじゆう) 無(な)い 最近(さいきん)に 生(い)きてい
て
でもどうして 僕達(ぼくたち)の胸元(むなもと)の塊(かたまり)は
消(き)えたいって言(い)うんだ 死(し)にたいって言(い)うんだ
黒板(こくばん)のこの漢字(かんじ)が読(よ)めますか
あの子(こ)の心象(しんしょう)は読(よ)めますか
その心(こころ)を黒(くろ)く 染(そ)めたのは
おい 誰(だれ)なんだよ おい 誰(だれ)なんだよ
そろばんでこの式(しき)が解(と)けますか
あの子(こ)の首(くび)の輪(わ)も解(と)けますか
僕達(ぼくたち) このまんまでいいんですか
おいどうすんだよ おいどうすんだよ
面積(めんせき) 比(ひ)の公式(こうしき) 言(い)えますか
子供(こども)の時(とき)の夢(ゆめ)は言(い)えますか
その夢(ゆめ)すら 溝（どぶ）に 捨(す)てたのは
おい 誰(だれ)なんだよ もう 知(し)ってんだろ
いつになりゃ 大人(おとな)になれますか
そもそも 大人(おとな)とは 一体全体(いったいぜんたい) 何(なん)ですか
どなたに 伺(うかが)えばいいんですか
おいどうすんだよ もうどうだっていいや
中文:
翻譯：ekoloid
刀長數公分的不信任感
最終的最終刺向靜脈
虛弱的愛飛奔而出
就連Lespaul也變成了凶器
Nofiction
雖然喜歡數學與理科
國文卻實在不行而感到討厭
煩惱著何謂正確答案
最後卻沒有所謂正解
今天的作業是 毫無個性的我
沒有過多或不足 沒有不自由 最近生活著
最近生活著
但是為什麼 我們 有時卻
整天說著好哀傷 整天說著好寂寞
會讀黑板上的這個漢字嗎
能解讀那個孩子心情嗎
將那顆心染黑的
到底是誰啊 到底是誰啊
能夠解開算盤上的式子嗎
也能解開那個孩子頸上的項圈嗎
我們就維持原狀可以嗎
該怎麼辦才好呀 已經怎麼樣都無所謂啊
經過了多久的我們
沉醉於粗劣的催眠
處於毫無辦法的這份驕傲
會一直 隱藏著
昨天的作業 一如既往 解不開啊
沒有過多或不足 沒有不自由 最近生活著
但是為什麼 我們胸口內心的部分
說著好想消失 說著好想去死
會讀黑板上的這個漢字嗎
能解讀那個孩子心情嗎
將那顆心染黑的
到底是誰啊 到底是誰啊
能夠解開算盤上的式子嗎
也能解開那個孩子頸上的項圈嗎
我們就維持原狀可以嗎
該怎麼辦啊 該怎麼辦啊
說的出面積比的公式嗎
說的出小時候的夢想嗎
連夢想都丟棄在水溝的
到底是誰啊 早就知道了吧
何時才可以成為大人
首先大人到底是什麼樣呢
該怎麼開口詢問才好
該怎麼辦才好呀 已經怎麼樣都無所謂啊
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